Face à une telle désinvolture et incurie, Patrick Hetzel a décidé d'écrire directement au Premier ministre. Il lui a demandé un moratoire au sujet de cette réforme qui n'est pas dans l'intérêt des enfants et inapplicable en l'état par les communes notamment rurales qui manquent de moyens, de locaux et de personnes pour développer des activités périscolaires.
Il suffit de constater le degré de fatigue des enfants qui sont scolarisés cinq jours d'affilée pour comprendre que nous sommes très loin du bien-être de l'enfant.
Au lieu de laisser de la souplesse et de permettre le développement d'expérimentations, le ministre s'acharne à vouloir imposer cette mesure par le haut. C'est une énorme erreur d'appréciation.
Aujourd'hui, les enfants, les parents, les enseignants et les élus de tous bords politiques veulent que l'on laisse du temps au temps, que la question des rythmes scolaires se règle localement par des expérimentations.
Il suffit de constater le degré de fatigue des enfants qui sont scolarisés cinq jours d'affilée pour comprendre que nous sommes très loin du bien-être de l'enfant.
Au lieu de laisser de la souplesse et de permettre le développement d'expérimentations, le ministre s'acharne à vouloir imposer cette mesure par le haut. C'est une énorme erreur d'appréciation.
Aujourd'hui, les enfants, les parents, les enseignants et les élus de tous bords politiques veulent que l'on laisse du temps au temps, que la question des rythmes scolaires se règle localement par des expérimentations.
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